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作者:德语培训专家陈小飞老师 日期:2005-1-5 22:50:42
德语培训教师陈小飞
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广州汉德语言文化研究院-首席德语教师博客。
A1德语证书考试,(TestDaF)德福考试培训专家网站
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2010年11月德福考试成绩喜报和经验总结
YL18 JW 17 JY 17 DD 17 BK16 LJ  4344(作文复查中)FY3344(艺术类)  HJ5U33


8个同学有1个没有全及格,
其他同学都通过了考试,与北方留德气氛浓的地区培训学校比,学生规模上是没法比,但是从通过率和优秀率上看,是自己的优势。精品和规模教学,我更选择前者。

DD,BK,HJ之前在北方学的德语基础,之前德福没考好,这次在我这参加了最后的考前辅导,其他均为从零基础在我这学习的全程班学员。

回忆起经验来,离奇的是:
其中YL同学最高分,她同时还要工作,备考最后2个月,单位批准只上半天班。每天我进教室,常看到她努力自习练听力的背影,而且最后一个月,一直都在咳嗽带病学习。
JW考前最后一周居然腿骨折了,他的生日和爱因斯坦的一样。
让我想起了上期考试的一个学生,考前耳朵一只聋了3天,身份证又在老家,有惊无险,最后德福还考了17。
学生间的总结常说的第一经验是----“攒人品”。这个词对于我这样有点OUT的人来说不好理解,可能是指:享福消福,受苦积福吧。所以我总是关键时候提倡大家一起吃素了....
阿弥陀佛,考前带众弟子去光孝寺许愿还是很灵的,一直等机会集合大家去还原。

以上的经验好像都是说运气方面的,言归正传,还是从学术角度来总结心得吧‘
1.考德福离不开扎实的功底,没有牢固的德语基础,特别是语法,很难考好。
2.考德福又不等于学德语。这句话有些夸张,毕竟德福有其内容的特殊性,应考的专门性很重要。德语很好也不一定德福考得好。探听了一些这期考德福的德语专业高年级学生,成绩不是很理想。我觉得本质还是因为缺少专门训练的原因,不能证明他们德语水平比我的学生低,就像很多英语专业的托福雅思也不是很高分。请不要怪我太功利,只是讲应考。中国的应试是磨灭能力,外国的考试还是是考验能力的。基础德语我一样可以教得很好,只是对于各位的前途,最重要的是先通过考试去德国留学,生活的德语到德国自然会有满街的外教陪你。
3.对于德福,听力是关键难点,但是听力又是老师所不能直接传授的,必须考学生艰苦的大投入训练。德福考试就像木桶理论,一项没考好,其他的好也没有用。如果你决定留学德国要考德福,请从一开始就加强听力训练。听力很难再最后一个月考考前培训班给予突飞猛进。这次唯一没及格同学的一项就是听力。
4.近年来大陆考区口语和写作学生的分数越来越低。根本原因是不重视功底而依赖模板,考官听和看这么多人的重复的内容,肯定觉得闷。这期我的学生作文和口语成绩都不错,有2个同学作文拿了满分。回想起来,无非是练的原因。老师再指导如何写作和说后,就是反复地陪练和批改了。每个人写20篇,特别是这次考试的主题《Ausbildung und Beruf》是我们练的最多的,都到了7篇以上量。这次作文考得好,我觉得意义不是在于猜题,而是练习。有些努力的同学还写超过了20篇作文,我希望你们把我批改过的作文都留下了纪念,这也是自己努力的经历的见证。还有,今年我为你们的作文改出了白头发...其实我还很年轻....
口语方面我也反复给这几位同学模拟训练和当场纠正,最后的一个月,我几乎每周10小时的口语现场纠正。
补充下其他同学常见的问题和误区:

1,DSH和德福哪个好考,是不是到德国读语言班,有学习环境会更好?APS审核是不是团审好?

答:很多人认为学德语在德国会学得好,其实德国生活环境中无非都是很日常的内容,最多B1级别而已,德福的内容是学术性的内容,是针对大学的,在B2到C1,需要德福培训班的专门训练。这些问题,我不方便直接回答,免得大家觉得我拉人在国内学德福之嫌。我只讲下这次德福考场的经历。这次陪学生上考场,碰到了2年前跟我学德语基础的一个学生,我惊讶无比!本来他跟了国内某大学的项目(其实等于中介),去德国读语言再考德累斯顿大学DSH,他在第3次终于考通过了,但是德国只允许考2次,有些人考3次没查出,他运气不好还是被查出来了,所以没法录取。然而女朋友之前已被录取,他也不想考其他德国大学了,所以只能回来先把本科读完,再转考德福争取考上德累斯顿大学了。2年他花了20多万,可以说完全浪费了。这是20多万和2年时间买的经验,我希望对刚开始准备学德语,计划留学德国的同学有很大的借鉴。
同时还了解到,当时与他同去的其他同学,不得不转考其他大学,然而跟的APS审核是针对德累斯顿大学的团审,没法申请其他大学,不得不坐飞机从德国飞到北京补审。


2,这次学生口语考得好,是不是靠外教?学德语,外教重要吗?
答:很久以前请过外教,外教再好也是做表演,生活德语还不如看德语电影了,可惜这些德福不考。这期德福考试的同学没有上过外教课,口语是我这个地地道道的爱国主义中华老青年训练的。试问,中国英语出名的老师是外国人吗?

3,你们是小班上课吗?

答:我不知道多少人叫小班的定义。我基本坚持12门徒制,一个班最好在12人左右,否则人太多了学生的口语会很弱,变成哑巴外语,作文老师也改不完。有些豪华机构推出的1对1或者1对3我觉得太夸张,学生互动量少,缺少团队精神,学习会有依赖性,也不好。


4,好的老师是不是猜题厉害?
答:很多学生找我学习,都是听说小飞老师德福猜题命中率高,而我要强调:不要依赖老师的猜题而忽略平时的训练,德福题目没什么好猜的,考来考去都是这些主题,都是换汤不换药。记得当时学生问,老师这次猜什么作文题,我说,德福考得最多的就是《Ausbildung und Beruf》,而且几乎每次都会涉及,你们认真准备这个就可以了。其他题目也都是反复重复,对于德福教学经验丰富的老师,猜题不是卖点,关键还是:大家是否都一起努力了。其实就两个字:敬业!我从小头发乌黑茂盛,相貌没什么得意的,就是自豪自己的头发,这次居然出了白头发,真是伤感~~一直忘不了在高考时改变我命运的老师:石明一老师。当年他也刚30岁。高二前我成绩是班上50多人中的50几名,高三分到文科班时他做我的班主任,他的敬业是让人惊讶和敬佩的。我想想,其实我教书也很多受到他的影响。记得第一天他上课讲了古希腊某雕塑家把石头当真人雕塑,后来石头成了美女的故事,鼓励成绩差的同学要有学习动力。多年后我跟他聊天,他说真不知道我高三以前成绩很差,见我第一眼就以为我是班上前10名的学生,虽然高三我总是考第11名....不过最后我考上的大学还是高三前同学中最好的....
不小心想多了写多了,下次专门写封石明一老师回忆吧。说这么多,我无非是想说:虽然我把各位同学德福和德语教好了,但是我更希望的是能影响你们将来在德国的学习和生活。认真和敬业地对待学习,工作!这段经历一定会影响你们的一生。我相信你们将来一定会取得更大的成功!德福只是人生关键的一步!我看好我的学生,我看好选择去德国留学的学子,我相信20年后,中国各界精英是留德帮的世界!

(原文发自:小飞德语网:www.chenxiaofei.com)转载请注明来源)

 

 

 


 


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